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『コリン・ローズの加速学習法実践テキスト―「学ぶ力」「考える力」「創造性」を最大限に飛躍させるノウハウ』
コリン・ローズ著 ダイヤモンド社

『コリン・ローズの加速学習法実践テキスト―「学ぶ力」「考える力」「創造性」を最大限に飛躍させるノウハウ』コリン・ローズ著 ダイヤモンド社

 1 第1段階・成功をもたらす心の準備
 2 第2段階・事実を収集する
 3 第3段階・学んだことの意味を探求する
 4 第4段階・記憶を活性化する
 5 第5段階・学んだことを試してみる
 6 第6段階・どのように学習したかを振り返る
 7 学習する組織(ラーニング・オーガニゼーション)になるために
 8 分析的思考とは?
 9 創造的思考とは?

「学習する力」こそは、21世紀に求められる力です。どうすれば速く学び・考え・創造することができるのか? あなたの「雇用価値」「市場価値」を高めるだけでなく、生きる目的を明確にするために使える本でしょう。

著者は『積極的な読書法とは、著者と会話しているような読み方』であると言い、特に複合的な感覚を使って学ぶことを勧める。

『平均的に、次のようなことが言われています。

 私たちは 読むことの20%
 聞くことの30%
 見ることの40%
 言うことの50%
 行うことの60%

そして
見て、聞いて、言って、行うことの 90%を覚える』

実際にこの数字の根拠はさておいて、複合的な器官を使って学ぶことは記憶にとどまりやすくなりますね。そして身体に染み付いた記憶は忘れにくいですし、思い出しやすいですね。おまけに行動すれば結果が出やすいですね。

そのため読書については以下のような方法の事例を挙げています。

  • チェックを入れる(理解したところを)
  • 蛍光ペンでマーク(脳の感情部分を刺激する)
  • ドラマチックな読み方をすると記憶に残る
  • 声を出して要約する(読むだけより話した方が2倍以上覚えている)
  • 歩き回りながら読んだり聞いたりする
  • ポストイットやカードにメモを書く
  • 静かに座って心の中でイメージを描く
  • 友人と一緒に学ぶ
  • 学習マップを作ろう(マインドマップのことです)

学習力は一度身に付けてしまえば、一生では本当に大きな財産になることでしょう。

フォトリーディング・インストラクター 望月俊孝



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